盐边县开展2024年省级义务教育质量监测结果反馈暨运用指导活动

为深化义务教育质量监测结果运用，推动县域义务教育优质均衡发展，近日，盐边县开展2024年四川省义务教育质量监测结果反馈及运用指导活动。会议由县教育和体育局局长李茂婷主持，省教育评估院林绍军及专家团队现场指导。县教育和体育局分管领导及相关股室人员、全体教研员，义务教育学校书记、校长、教学副校长及语文、英语、道德与法治等学科教师代表200余人参加活动。

此次活动旨在通过专家指导强化监测结果运用，为盐边教育高质量发展提供科学路径。会议分为集中反馈与分学科指导两个环节。在集中反馈环节省教育评估院林绍军围绕“为什么监测”“怎样监测”和“监测什么”三个方面，结合监测数据，系统分析盐边县义务教育发展的现状与挑战，指出当前需重点解决“育人观念滞后”“校际均衡不足”“五育融合不深”等问题。分学科解读与专家指导分别从学科建设、课堂实效性等角度补充建议。活动中专家们强调，监测结果不仅是“体检报告”，更应成为教育改革的“行动指南”，建议从三方面发力：转变评价导向，破除“唯分数论”，建立以核心素养为核心的质量观；优化资源配置，通过城乡结对、师资流动等方式缩小校际差距；深化教学改革，强化学科实践与跨学科融合，落实“五育并举”。

全县教育系统将以此次活动为契机，以监测结果为“体检仪”，以问题为导向深化教育改革，推动义务教育从“基本均衡”迈向“优质均衡”，为盐边建设“雅砻江畔璀璨明珠”夯实教育基础。